2015年，全面放开二孩后，中国人口出生率有明显上升。综合2016~2018年的新生人口数据，婴幼儿数量超过5000万。此外，80、90后成为生育主力，受教育程度较高且大多为双薪家庭，在注重自身职业发展的同时，也关注婴幼儿照料的问题，寻求高质量、专业科学的婴幼儿照护产品和服务。

托育机构是让孩子健康成长、平稳过渡到幼儿园的启蒙场所，针对0~3岁的婴幼儿的服务，“医、养、教”的结合，“养育”是主体，“医疗”是保障，“教育”是载体。一个正规专业的托育机构，拥有育婴师、健康管理师、医护团队和教师团队，拥有体系化的建设和机构的特色核心竞争力。

为了扩大学生就业渠道，响应国家托育服务专业“医、养、教”结合 的政策。河南应用技术职业学院护理学院邀请河南省联盟托育发展中心于6月10日下午6:00在河南应用技术学院学生活动中心给护理学院20级300多名学生召开“托育订单班”的宣讲。

张瑞麟教授以数十年托育早教从业经验为例，向在场师生讲解了幼儿成长各时期的特点及常见问题，分享了托育早教的发展前景以及医教一体在职业发展的巨大作用，鼓励大家抓好学业学习和技能提升，抓住托育早教行业的大好发展机遇，为托育早教行业发展注入新生力量，也尽所学所能实现自身价值。令学生对托育有了深入的了解。

最后，在互动环节，刘淑芳教授就一些相关的问题与同学们进行了互动，深入浅出的讲解，让同学们在轻松的氛围中解除了困惑，将本次宣讲活动推向了高潮。

经过了一个多小时的宣讲，让同学们对于托育行业的认识有了一个质的飞跃，河南应用技术职业学院的老师们也获益匪浅，在同学们意犹未尽的鼓掌声中，此次讲座圆满落幕。