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2026年河南应用技术职业学院康养护理学院学生技能竞赛 康复治疗与护理赛道(护理)实施方案
日期: 2026-11-02      信息来源:      点击数:

一、竞赛宗旨与目的

为深化我校护理专业教育教学改革,全面检验学生的护理基础知识、操作技能、职业素养和临场应变能力,特举办本次校级技能竞赛。通过此次竞赛,促进学生专业技能与职业素养提升,服务国家和区域产业发展需求,推动教育教学改革与人才培养质量提高。同时,以省赛为导向,以2027年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛(国赛) 为更高目标,通过校级竞赛选拔和培育优秀团队,为参加2026年河南省高等职业教育技能大赛并力争入围2027年国赛奠定坚实基础,提升我校在省级及以上赛事中的竞争力与影响力。

二、竞赛组织机构

1.主办单位:河南应用技术职业学院教务处

2.承办单位:康养护理学院

3.成立竞赛工作组:

(1)赛务组:负责报名、赛程安排、场地布置、物资准备、成绩统计等。

(2)裁判组:由校内专业教师和特邀行业专家组成,负责竞赛评判工作。

(3)后勤保障组:负责设备调试、耗材供应、安全保障、医疗服务等。

(4)宣传组:负责竞赛前期宣传、摄影摄像、新闻稿撰写与发布。

三、参赛对象与报名方式

1.参赛对象:护理专业在校学生。

2.报名方式:以班级为单位,填写2026年校级技能竞赛康复治疗与护理赛道(护理)报名表。

3.报名截止日期:2026年10月28日。

四、竞赛内容与形式

1.竞赛形式:单人赛。

2.竞赛内容:心肺复苏技术。

五、竞赛流程与时间安排

1.赛前培训阶段:即日起-2026.10.28,各班级负责教师组织1-2次集中辅导或答疑,同时开放实训室供学生练习。

2.正式竞赛阶段:2026.11.2下午14:30——17:30,按照抽签出场顺序进行比赛。

3.总结表彰阶段:比赛结束后核算最终成绩并公示竞赛结果,举行颁奖典礼,对获奖选手和指导教师进行表彰。

六、奖项设置

本次校级技能竞赛设一等奖、二等奖、三等奖,获奖比例分别为决赛人数的10%、20%、30%(四舍五入取整)。学校统一颁发获奖证书,并择优推荐参加2026年河南省高等职业教育技能大赛。对获得一、二等奖学生的指导老师颁发优秀指导教师奖。

七、竞赛规则与注意事项

1.参赛选手须持学生证和身份证提前15分钟到达赛场抽签、检录。

2.严格遵守赛场纪律,服从裁判和工作人员的安排。

3.技能操作竞赛中,所有操作必须符合护理操作规程,确保标准化病人的安全。

4.对竞赛结果有异议者,可在成绩公示期内向竞赛组委会提出书面申诉。

八、评分标准

见附件1。

附件1

心肺复苏技术评分标准

一级

项目

二级评价项目

三级评价项目

分值

扣分

得分

基

本

要

求

(2分)

选手行为举止及现场评估

(2分)

行为举止,自我介绍,礼貌用语

1



现场评估(患者、环境、安全)

1



心

肺

复

苏

技

术

90分

判断

与

呼救

(6分)

·判断意识,5秒钟内完成,报告结果

·同时判断呼吸、大动脉搏动,5~10秒钟完成,报告结果

·确认患者意识丧失,立即呼叫

2

2


2



安置

体位

(3分)

·将患者安置于硬板床,取仰卧位

·去枕,头、颈、躯干在同一轴线上

(人文关怀,动作轻柔)

·双手放于两侧,身体无扭曲(口述)

1

1

1



心脏

按压

(22分)

·抢救者立于患者右侧

·解开衣领、腰带,暴露患者胸腹部

·按压部位:胸骨中下1/3交界处

·按压方法:两手掌根部重叠,手指翘起不接触胸壁,上半身前倾,两臂伸直,垂直向下用力

·按压幅度:胸骨下陷5~6cm

·按压频率:100~120次/min

1

1

5

5


5

5



开放

气道

(8分)

·检查口腔,清除口腔异物

·取出活动义齿(口述)

·判断颈部有无损伤,根据不同情况采取合适方法开放气道

2

2

4




人工

呼吸

(20分)

·捏住患者鼻孔

·深吸一口气,用力吹气,直至患者胸廓抬起(潮气量500~650 ml)

·吹气毕,观察胸廓情况

·连续2次

·按压与人工呼吸之比:30:2,连续5个循环

3

5


5

2

5



判断复苏效果

(10分)

操作5个循环后,判断并报告复苏效果

·颈动脉恢复搏动

·自主呼吸恢复

·散大的瞳孔缩小,对光反射存在

·收缩压大于60mmHg(体现测血压动作)

·面色、口唇、甲床和皮肤色泽转红


2

2

2

2

2



整理

记录

(6分)

·整理用物,分类放置

·六步洗手

·记录患者病情变化和抢救情况

报告操作完毕(计时结束)

2

2

2



评价

(15分)

·正确完成5个循环复苏,人工呼吸与心脏按压指标显示有效(以打印单为准)

15



综

合

评

价

8分

规范

熟练

(6分)

·抢救及时,程序正确,操作规范,动作熟练

·注意保护患者安全和职业防护

·用物准备齐全

·按时完成

2


2

1

1



护患

沟通

(2分)

·态度和蔼,自然真切,没有表演痕迹

·沟通有效,充分体现人文关怀

1

1



总 分


100



得 分






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