为纪念5.12国际护士节,让南丁格尔精神代代相传,发扬光大,同时为提高护理学院学生的学习热情,在学习中寻找乐趣,掌握基础护理技能,为后续其他学科的学习和临床应用打下坚实的基础,特在5.12 国际护士节来临之际举办我院纪念5.12国际护士节第三届护理技能竞赛。
承办单位:护理学院
一、传光授帽
1.邀请省内知名专家进行传光授帽,暂定为刘桂萍、李胜云、李国荣等。
2.传光授帽对象:16级各班代表,共计28人。
3.方法;28人分成7组,4人一组上台传光授帽。
二、技能大赛
一、报名方式:
每班报名人数5-10人,于4月 15日前以班级为单位将名单交于学院基护教研室。
二、比赛内容:
备用床操作。
三、比赛方式:
初赛以技能操作的形式于4月20举行,时间为每人8分钟。按照成绩,由高至低选拨出前72名选手进入决赛,其中后37-72名次的选手为优秀奖,1-36名次的参与一二三等奖的决赛。
四、比赛规则
(一) 初赛规则
1. 活动时间:
4月20举行。
2. 活动地点:D实训楼202基础护理实训室。
3. 初赛具体流程
(1) 收集报名表,以班级为单位抽签决定参赛选手比赛顺序。
(2) 每组4名选手和各有一名裁判,裁判以抽签的形式确定顺序。
(3) 每位选手的比赛时间为8分钟。
(4) 按照选手分数由高至低选拨出前36名选手进入决赛,并在公告栏内
张贴通知进入决赛人员名单。选出的选手继续进行赛前训练,实训室开放两周。
(二) 决赛
经过初赛选拨出参加我院第三届护理技能竞赛复赛的参赛人员共36 人。1.理论比赛
(1)时间:5月7日
(2)地点:D1教室
2.技能比赛
(1)活动时间: 5月8日
(2)活动地点: 大礼堂
(3)决赛前准备
a.将所有参赛选手按每组4人,分为9组,以抽签的形式确定参赛顺序。
b.每组4名选手比赛以抽签的形式确定参赛序号
c.每组4名选手和各有一名裁判,裁判以抽签的形式确定序号;每组比赛结束后,重新抽签确定序号。
3.成绩计算方法;理论测试与及技能测试结果之和为选手比赛成绩。
4.决赛具体流程
主持人介绍到场嘉宾,评委,参赛选手及到场人员;介绍本次知识竞赛的背景及意义,进入比赛。
每组4名选手上场,要求着装护士服、衣帽整齐,按抽签确定的分组及选手编号依次进场入座,参赛选手不得在比赛中途随意退场。比赛中,只有裁判和仲裁组成员具有判定资格。主持人宣布比赛开始后,选手方能开始操作。比赛时行时,所有非参赛队员不得提示参赛队员,任何人不得干扰其操作。选手对评判有异议时,向仲裁组申请合议。
5.幸运环节
现场向观众提问,采用抢答的形式,由观众作答,如果答对颁发奖品,并为其个人发颁幸运观众奖。
(三)奖项设置
本比赛设为一等奖7人,二等奖11人,三等奖18人。
河南应用技术职业学院护理学院 二O一八年四月十二日
当各环节比赛结束后,若有两个或者两个以上的选手取得相同累积分,无法区分名次时,则加赛一轮,直至决出胜出的名次为止。
比赛最终解释权为决赛仲裁组。
附录1 铺备用床法评分标准
大赛经费预算
专家经费;4000元,烛台、丝袜、卡子等400元,奖品800元,证书150元,互动礼品50元。共计:5400元
铺备用床法评分标准
考号: 用时: 评委: 得分:
操作流程及质量标准
标准分
扣分
得分
素质要求
形象:衣帽整齐,举止端庄
态度:语言柔和恰当,态度和蔼可亲
5
准
备
(3分钟)
人员:着装整洁、剪指甲、洗手、戴口罩(一项不符扣一分)
5
用物:用物齐全,按使用顺序将用物放于护理车上(一样不齐扣1分,顺序摆放不对扣1分)
5
环境评估
计时开始(8分钟中内完成)
操
作
流
程
推护理车至床旁放至床尾约15cm (没有距离扣2分)
2
移开床旁桌离床约20cm,移椅至不妨碍操作的地方(没移各扣1分)
4
按需要翻转床垫,放平,铺床褥(未翻转扣1分,床褥未铺好4分)
5
铺大单:
25
大单放于床褥上,正面向上,中缝和床的中线对齐拉向床尾(手法不正确扣2分)
将床头大单折成方角(手法不正规扣2分)
再将床尾大单折成方角或斜角(手法不正规扣3分)
将中间的大单拉紧平塞于床垫下(手法不正规扣3分)
绕至对侧,以上述步骤(顺序或手法不正规扣3分,大单四角不平紧一处各扣2分,蹲下操作扣2分)
套被套:“s”型法
20
铺被套正面向上,被头向上平铺于床上,三步打开开口(不平或打开开口手法错误各扣2分)
1、 被
套四不
平紧一处各扣2分;2、碎动作过多扣2分
棉胎塞入被套内,先展开对侧至中部,再展开近侧至中部将棉胎铺于被套内(不平扣2分)
至床尾拉平被套及棉胎、系带(未平齐扣1分,未系带扣1分)
被头充实,平齐床头两边向内折与床沿平齐,被尾内折塞于床垫下,铺成被筒(被筒两边分别折,同时折扣2分,不充实或不平齐扣1分)
套枕套:
将枕套套于枕芯上,四角充实、平整(不充实或不平齐扣2分)
5
枕头从床尾拉向床头,开口背门(未背门扣1分)
3
将床旁桌、椅移回原处(未移动1处各扣2分)
5
举手结束,计时停
1
质 量
评 定
1、床铺平整,紧扎、整洁、美观
5
2、操作有序,动作熟练(操作不熟练扣1分,程序错一次扣分1分)
5
3、符合节力原则
5
总 分
100