为深入贯彻教育部关于加强学校急救教育的决策部署，切实提升广大学生的安全防范意识与应急救护能力，近日，河南应用技术职业学院康养护理学院面向郑州校区3000余名学生组织开展了“第一目击者 救在身边”急救技能专项培训。本次培训聚焦高质量心肺复苏技术、海姆立克急救法及AED（自动体外除颤器）的规范使用，旨在将急救理念根植于每一位学子心中，让急救技能成为应院学子的“必修课”，让“第一目击者”在关键时刻敢出手、会施救。

培训前期，康养护理学院充分发挥专业优势，依托班级群组织学生进行急救知识视频学习，帮助学生建立急救理论认知基础。现场培训环节，学院专业教师围绕“黄金四分钟”的急救理念，系统讲解了心肺复苏的操作要点，重点强调了胸外按压位置、深度及频率的规范要求，并通过现场视频播放、操作要点讲解、幸运答题、分组指导练习等方式，帮助学生在反复实操中掌握高质量心肺复苏技术。

在海姆立克急救法教学环节，教师借助“海姆立克马甲”进行现场演示，直观展示腹部冲击的位置、手法和力度，并针对成人、儿童及婴儿等不同对象逐一讲解施救要领。学生在分组练习中利用“海姆立克马甲”进行模拟操作，亲身体验冲击位置与力度，进一步加深了对气道异物梗阻急救手法的理解与掌握。

在AED使用教学环节，教师结合“开、贴、插、电”四字口诀，分步讲解开机、贴电极片、插导线、电击除颤的操作流程，并指导学生在AED训练机上完成全流程模拟操作。通过口诀化、步骤化的教学方式，学生们快速记住了AED这一“救命神器”的使用要点，切实提升了面对突发心脏骤停事件时的应急处置能力。

培训现场学习氛围浓厚，学生参与热情高涨。不少同学表示，通过“理论+实操”的系统学习，不仅掌握了急救技能的操作要领，更增强了面对突发状况时敢于施救、科学施救的信心。作为“第一目击者”，大家深刻认识到，及时、规范、有效的现场急救往往能为后续专业救治赢得宝贵时间。

我校于2025年成功入选第三批全国学校急救教育试点学校，试点周期为2025年6月至2027年6月。学校始终将急救教育作为落实立德树人根本任务的重要途径，将急救理论与技能纳入专业课程体系和新生入学教育，持续开展心肺复苏、海姆立克等实操演练与技能竞赛，在校园内营造“人人学急救、急救为人人”的良好氛围。康养护理学院依托护理专业师资力量和实训条件，充分发挥全国急救试点院校的示范引领作用，不仅面向校内师生开展常态化急救培训，还通过暑期“三下乡”社会实践、社区健康服务等活动，面向基层群众普及心肺复苏、AED使用及海姆立克急救法等急救技能，将急救教育的覆盖面从校园延伸至社会，致力于提升广大学生和群众的急救意识与急救能力。

此次面向郑州校区3000余名学生的急救技能专项培训，是康养护理学院推进全国急救教育试点学校建设的重要举措之一。学院将以试点建设为契机，进一步普及急救知识技能，加强急救师资建设，完善急救设施配备，探索形成可推广、有职业教育特色的急救教育新模式，让“第一目击者 救在身边”成为校园文明新风尚，为提升广大学生和群众的急救意识与急救水平贡献应院力量。